像日记一样，不少学生早已将微博当成了“私人花园”：抱怨、吐槽、写随感，或@ 同学好友，分享偶像资讯，转发好笑段子、图片。小学生中使用微博的人数比例达到了78% ，初中生则高达90% 。

有些事情，说起来貌似是个“平等”的问题，但如果“平等”被绝对化、被滥用，迟早会出大问题。譬如未成年人开微博、玩微博，看起来有权益诉求、有好奇需要，不给他们玩，似乎还有歧视孩子的嫌疑。但微博领地和班级的QQ 群组，显然是两码事：前者与成人世界无限接轨，更开放、更多元，也无法设立“隐私锁”，在虚拟的世界，更考验着参与者的智商、情商乃至规则意识。

不久前，14岁的童星林妙可在微博晒照片，意外受辱，之后她发表微博呼吁抵制网络污言秽语。此事引发公众对未成年人玩微博的争议，随后，一边倒的声音是要求成人检点言行、厘清边界，以法律规则框定出“洁版”的网络世界。这样的要求有其合理性，但未成年人肆意在网络晃荡，这本身难道不也是需要规制的行为吗？一者，网络世界，是比现实更自由而开放的领域，怎可能要求一个童话般的网络去适应孩子的认知与发展？二者，未成年人混迹网络世界，就像一个孩子混迹在没有任何程序筛选过的多元世界。“2011中国未成年人互联网/ 社交网络运用状况调查报告”显示，未成年人互联网使用91.4% ，而“多数家长称弊大于利”。从这个意义上说，社交网站的发展，亟待监护责任与之跟上。

近年来，此起彼伏的“微事件”一再证明：微博从不是私家花园，它随时随地可能成为公共空间，病毒式、碎片化传播，充满着未知的张力和风险。拒绝未成年人，是在建构程序、厘清权责之前的最佳姿态。放眼世界，譬如全球最大社交网络Facebook，为保护未成年人的权利和隐私，明确规定13周岁以下不得成为注册用户依据的就是美国1998年通过的《儿童网上隐私保护法》。有时候，对未成年人说“不”，无关网络使用权利上的“平等”，恰恰是对孩子最好的保护。对于那些早已晃荡在微博上的未成年人，必须明确一个常识：网络有边界，闲玩须谨慎。